10/11/2017

Superior a 10 | De sensorial a matemática


(...) por que haveríamos de contentar-nos com ir até ao nove, que é bem pouco?


E quando elas chegarem à aritmética e à geometria (...), retomarão os blocos da sua primeira infância (...), aplicando-lhes a ciência dos números.

Maria Montessori, Pedagogia Científica

0 comentários:

Publicar um comentário

Printfriendly

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Print

Print Friendly and PDF